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Recomendaciones para una desescalada que respete los derechos de la infancia

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  • 11/06/2020

La desescalada es un momento clave para empezar a minimizar el impacto de la crisis y del confinamiento en los niños, niñas. No podemos olvidar el enorme esfuerzo que han hecho los más de 8 millones de niños, niñas y adolescentes que viven en España y la necesidad que tienen de empezar a normalizar su situación.

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  • Under : Infancia

Guía práctica para el desarrollo de programas de ocio educativo este verano

Guía práctica para el desarrollo de programas de ocio educativo este verano

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  • 09/06/2020

Los programas de ocio educativo durante los meses de verano son fundamentales para combatir el‘olvido veraniego’ que afecta especialmente a la infancia y adolescencia más vulnerable agravando la brecha educativa.Read More

  • Under : Adolescencia, Educación, Familias, Infancia, Recursos Digitales para Profesionales

Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España

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  • 08/06/2020
El Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD), ha editado el ‘Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España’, una guía que elaboró la Sociedad Española de Rehabilitación Infantil (SERI) con el objetivo de garantizar a la población infantil con discapacidad una atención rehabilitadora de calidad.

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  • Under : Infancia, Profesionales, Recursos Digitales para Profesionales

Un diccionario para soñar por casa: palabras del confinamiento escritas por niños y niñas

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  • 05/06/2020

Diccionario del confinamiento hecho por niños para soñar por casa

El significado de las palabras puede cambiar en función de las experiencias que vivamos. El confinamiento por coronavirus ha cambiado nuestra forma de ver el mundo, especialmente la de los más pequeños. Por ello, la Fundación “la Caixa” ha publicado gratis ‘Un diccionario para soñar por casa’ hecho exclusivamente por niños y niñas.

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  • Under : Infancia

Guía para Familias: Patología neurológica infantil durante el confinamiento

Guía para Familias: Patología neurológica infantil durante el confinamiento

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  • 01/06/2020

La actual pandemia producida por el coronavirus ha provocado un cambio radical en nuestra forma de vida. de ahí que la Asociacion De Neuropediatria De Madrid Y Zona Centro haya considerado necesario realizar esta guía: Patología neurológica infantil durante el confinamiento.

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  • Under : Infancia, Recursos Digitales para Familias

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar

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  • 29/05/2020
El objetivo de esta herramienta es facilitar un proceso de autoevaluación de los centros ordinarios (CO), que permita reconocer a las comunidades educativas de esos centros “dónde están” en relación con las condiciones y dimensiones del quehacer educativo que articulan el desarrollo de una educación más inclusiva.

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  • Under : Educación, Familias, Recursos Digitales para Profesionales

UNICEF España frente a la crisis originada por el Covid-19

UNICEF España frente a la crisis originada por el COVID-19

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  • 27/05/2020
El COVID-19 está teniendo un impacto sin precedentes a nivel mundial. No sólo está provocando muertes, está destruyendo los medios de subsistencia de millones de familias en el mundo, sobrecargando los sistemas de salud, y cerrando escuelas y fronteras.

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  • Under : Familias, Infancia

Acogimiento familiar y crianza saludable de menores de 3 años

Acogimiento familiar y crianza saludable de menores de 3 años

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  • 25/05/2020
La editorial Polibea acaba de publicar el número 7 de Cuadernos del SIPOSO, dedicado a este tema: Acogimiento familiar y crianza saludable de menores de 3 años.

Su contenido ha sido elaborado en el seno del Grupo de trabajo sobre Crianza Saludable, del SIPOSO. Grupo integrado por Carmen Andrés, Demetrio Casado, Pilar Gútiez, Ramón de Marcos y María Jesús Sanz.

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  • Under : Familias, Infancia, Recursos Digitales para Familias

Cómo responder a niños, niñas y adolescentes que han sufrido abuso sexual

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  • 21/05/2020

El abuso sexual, que abarca la agresión sexual o la violación, de niños y adolescentes es un grave problema de salud pública en todo el mundo y una violación de los derechos humanos que tiene muchas consecuencias para la salud a corto y a largo plazo. Las consecuencias físicas, sexuales, para la salud reproductiva y la salud mental de ese abuso son de amplio alcance y deben abordarse. Read More

  • Under : Adolescencia, Infancia, Recursos Digitales para Profesionales

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