Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España

Alumnado con discapacidad y educación inclusiva en España

Mediante este estudio se pretende conocer la situación y necesidades de los niños y niñas con discapacidad y sus familias en el sistema de enseñanza actual, describiendo los factores de riesgo que explican la falta de resultados académicos y las dificultades que encuentran para una inclusión educativa real y efectiva, tal como encomienda la CDPD.

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Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España

El Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD), ha editado el ‘Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España’, una guía que elaboró la Sociedad Española de Rehabilitación Infantil (SERI) con el objetivo de garantizar a la población infantil con discapacidad una atención rehabilitadora de calidad.

Alianzas con el sector de la discapacidad para avanzar hacia la igualdad de derechos y oportunidades de los niños y niñas

El presidente de la Plataforma de Organizaciones de Infancia, Ricardo Ibarra; la técnica de Incidencia Política de Save the Children, Carmela del Moral, y la especialista en Políticas de Infancia de Unicef, Almudena Olaguibel, aseguraron este jueves que es fundamental trabajar conjuntamente con el sector de la discapacidad para lograr la plena igualdad de derechos y oportunidades de los niños y niñas con discapacidad.

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