Bienestar emocional en el Trastorno del Espectro de Autismo

Esta guía recopila las principales conclusiones del ciclo de seminarios “Bienestar emocional y salud mental infantojuvenil en el trastorno del espectro del autismo”, organizado por Autismo España entre octubre y noviembre de 2019 en los que participaron expertos y expertas de reconocido prestigio en la materia, tanto nacionales como internacionales.

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Alumnos/as extremeños/as iniciarán el curso de forma presencial el 10 de septiembre

Alumnos/as extremeños/as iniciarán el curso de forma presencial el 10 de septiembre

El curso 2020-2021 en Extremadura se iniciará el 1 de septiembre de 2020 y finalizará el 31 de agosto de 2021, aunque las actividades lectivas comenzarán el 10 de septiembre para los/as alumnos/as extremeños/as del segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial y Educación Secundaria Obligatoria y, en días sucesivos, para el resto de las enseñanzas.Read More

Educación inclusiva y de calidad frente al covid-19

Educación Inclusiva y de calidad frente al COVID-19

Recomendaciones de Ayuda en Accion a las distintas Administraciones competentes en materia de Educación Inclusiva y de calidad frente al COVID-19.

La educación es uno de los derechos que las organizaciones que trabajamos en situaciones de emergencias humanitarias protegemos de manera prioritaria. La atención de la infancia lleva consigo que se tomen, prácticamente desde el primer momento, medidas para asegurar en lo posible la educación de los niños, niñas y adolescentes en estas situaciones.

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