El documento Proteger la salud en las aulas realizado por UNICEF analiza cuatro aspectos clave para la reapertura de los centros educativos: el funcionamiento seguro, la continuidad del aprendizaje, la atención a los más vulnerables y la garantía de protección y bienestar.
El confinamiento ha alterado nuestro día a día y nuestra manera de convivir. La cuarentena nos obliga a establecer nuevas formas de relacionarnos en pareja, en familia, entre padres, madres e hijos e hijas, y también a establecer, en la mayoría de los casos, una mejora para la convivencia entre hermanos y/o hermanas. La rivalidad y el conflicto, tan presentes en las relaciones fraternales, se acentúan, pero también lo hacen el apego y la complicidad.
Algunas madres y padres se muestran preocupados por haber descubierto durante el confinamiento alguna conducta de consumo de drogas en sus hijos e hijas jóvenes, que hasta el momento desconocían.Read More
La «Guía de uso seguro y responsable de Internet para profesionales de servicios de protección a la infancia«, es un recurso con el que ayudar a los profesionales a entender las motivaciones de los niños y jóvenes en el uso de Internet, el entorno en el que interactúan con otras personas, así como determinados riesgos y problemáticas que requieren de procesos específicos de prevención y actuación.
Uno de los puntos más crueles de la Covid-19 es que se está cebando con las personas mayores, y aunque solemos pensar en lo mucho que la pérdida de un ser querido nos puede afectar a los adultos a la hora de hacer el duelo, es evidente que los niños y niñas también pasan por él. El trance, de por sí duro y complejo, lo va a ser aún más por la situación de confinamiento y alejamiento físico que estamos viviendo.Read More
Bienestar de la Infancia y la Adolescencia durante el Estado de Alarma: FAPMI-ECPAT España llama a la acción a la ciudadanía para proteger a la infancia y adolescencia más vulnerable.
El derecho a la Educación durante el COVID-19: Análisis, propuestas y retos para la educación del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo durante el confinamiento.Read More
Bienestar de la Infancia y la Adolescencia durante el Estado de Alarma: FAPMI-ECPAT España ofrece una recopilación de recursos sobre Habilidades parentales.
La situación de alerta sanitaria por la pandemia del COVID-19, ha obligado al confinamiento de la población con el fin de limitar al máximo la movilidad de las personas. Se trata de una medida que en muchos países como el nuestro resulta muy excepcional, desconociendo los efectos que puede tener en la salud y el bienestar de la población, es decir, el impacto del confinamiento.Read More
Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia de navegación, y ofrecer contenidos y publicidad de interés. Al continuar con la navegación entendemos que se acepta nuestra política de cookies. Más Información
Los ajustes de cookies de esta web están configurados para "permitir cookies" y así ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues utilizando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en "Aceptar" estarás dando tu consentimiento a esto.