La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB), a través de su Grupo de Familias, ha editado “Las Familias en las Aulas”, una “Guía práctica de herramientas y recursos educativos de Diversidad Familiar”.
La Dirección General de Servicios Sociales, Infancia y Familias, se ha implicado en una amplia campaña denominada “QUE NO ME TOQUE” a través de la cual se ha focalizado y potenciado acciones encaminadas a crear y mantener líneas de apoyo preventivas, entre ellas unas “MICRO PÍLDORAS EDUCO-FORMATIVAS”.
Desde la Mancomunidad Sierra Suroeste nos enseñan qué es un programa de atención a familias.
El pasado 9 de enero de 2021, Chrysallis AFMT presentó y lanzó la nueva “Guía para Docentes. Educación en Diversidad e Igualdad”, fruto de la experiencia de Chrysallis, y de la energía y el trabajo en equipo de varias personas.
Scouts de Extremadura lanza esta publicación con el objetivo de poner en valor las actividades, que se desarrollan a lo largo de todo el año.
Las actividades Scouts son actividades de OCIO EDUCATIVO, que contribuyen al desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes. A menudo son confundidas con juegos y/o entretenimiento o con actividades deportivas, pero lo cierto es que, aunque incluyan ambas opciones como herramientas, estas son simplemente eso: algunos de los tantos recursos que se utilizan en las actividades.
Es imprescindible tener en cuenta que las actividades scouts tienen continuidad cada semana a lo largo de todo el año, además de incluir numerosas convivencias en los periodos de vacaciones escolares, y un campamento de verano con una duración de 15 días que pone fin al “curso scout”.
Los Grupos Scouts pertenecientes a ASDE – Scouts de Extremadura basan su actividad en un PROGRAMA EDUCATIVO que gira en torno a diferentes compromisos educativos, y que establece objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación, todo ello adaptado a cada etapa psicoevolutiva.
En este documento se exponen las diferentes medidas que han aplicado a lo largo de la pandemia y los motivos por los que es importante mantener estas actividades.
Descarga la publicación “Actividades Scouts en tiempo de pandemia – Razones para su continuidad y medidas a tener en cuenta”.
Fuente: www.plataformadeinfancia.org
La “Guía sobre el duelo en la infancia y la adolescencia: formación para madres, padres y docentes” ha sido creada por el Colegio de Médicos de Bizkaia con la finalidad de proporcionar información para ayudar a entender mejor la experiencia del duelo en nuestros hijos e hijas y en nuestro alumnado.
La Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género ha confeccionado el estudio titulado “La situación de la violencia contra las mujeres en la adolescencia en España”.
FAPMI-ECPAT España y Fundación EDUCO publica “El tratamiento informativo de la trata de niñas y niños con fines de explotación sexual. Decálogo de buenas prácticas para medios de comunicación”.
Las pantallas son hoy un miembro más de los hogares españoles: forman parte del día a día de padres e hijos, que las utilizan para actividades tan cotidianas como relacionarse con su entorno, entretenerse, organizar la agenda o comprar. Sin embargo, su presencia no conlleva necesariamente su integración completa y pacífica en el día a día de las familias, en especial de aquellas que tienen hijos adolescentes.
