La investigación de SALUD MENTAL ESPAÑA analiza la atención a la salud mental infanto-juvenil y señala las principales barreras, necesidades y propuestas de mejora.

La salud mental de niños, niñas, adolescentes y jóvenes ocupa un lugar cada vez más relevante en la agenda social y sanitaria. En este contexto, la Confederación SALUD MENTAL ESPAÑA ha realizado la investigación “La atención a la salud mental infanto-juvenil”, un estudio cualitativo que analiza las necesidades de esta población, sus familias y los recursos disponibles, incorporando las voces de quienes viven estas situaciones en primera persona. 

Una realidad condicionada por múltiples factores

La investigación pone de manifiesto que los problemas de salud mental no pueden entenderse de manera aislada. Las situaciones de precariedad económica, exclusión social, vulnerabilidad familiar, estigmatización, bullying, soledad no deseada o experiencias migratorias pueden influir en el bienestar y aumentar la complejidad de las situaciones. Además, las desigualdades socioeconómicas y territoriales condicionan las posibilidades de acceder a servicios, apoyos y recursos.  

Familias que necesitan más apoyo

Las familias desempeñan un papel fundamental en los procesos de atención y acompañamiento, pero el estudio advierte de una elevada sobrecarga asociada a los cuidados. El estrés, la incertidumbre, la desorientación y la escasez de apoyos públicos pueden dificultar su capacidad para acompañar a sus hijos e hijas. Por ello, la investigación plantea la necesidad de construir redes comunitarias de apoyo que permitan aliviar esta carga.  

Mejorar la atención pública y la coordinación

Uno de los principales desafíos identificados es la insuficiencia estructural de los servicios públicos. La escasez de recursos humanos y materiales, las listas de espera, la discontinuidad asistencial, la rigidez de algunos modelos de intervención y las dificultades para ofrecer una atención personalizada se suman a la fragmentación entre los sistemas sanitario, educativo y social. 

El estudio reclama avanzar hacia modelos más cercanos, coordinados, personalizados y centrados en las necesidades y derechos de niños, niñas y jóvenes. También considera fundamental establecer estructuras estables de coordinación entre los diferentes servicios para garantizar una atención integral. 

Escuchar a niños, niñas y jóvenes

Una de las aportaciones fundamentales de la investigación es incorporar las experiencias de NNAJ, sus familias y profesionales. Las entidades de la red SALUD MENTAL ESPAÑA son valoradas por proporcionar acompañamientos personalizados, flexibles y sostenidos, aunque también afrontan retos relacionados con la formación especializada, la financiación y la coordinación institucional. 

En definitiva, la investigación apuesta por transformar los modelos de atención desde un enfoque de derechos, comunitario y centrado en las personas. Mejorar la salud mental infanto-juvenil requiere reforzar los recursos públicos, apoyar a las familias, reducir las desigualdades y garantizar que las voces de niños, niñas, adolescentes y jóvenes sean escuchadas y tenidas en cuenta. 

Descarga aquí la investigación “Atención a la salud mental infanto-juvenil: retos y propuestas”

Fuente: www.consaludmental.org